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關于中外合作辦學項目學生外語學習動機的調查問卷
此問卷匿名填寫，用于研究，請如實填寫。謝謝。
1.您最初選擇參與中外合作辦學項目，主要是因為對哪種外語的興趣?
A. 英語
B. 法語
C. 德語
D. 西班牙語
2.您是否會因為興趣而主動尋找外語學習資源（如課程、APP、網站）?
A. 經常
B. 有時會
C. 很少
D. 從不
3.您認為外語學習中最吸引人的部分是什么?
A. 了解不同文化
B. 掌握新的溝通方式
C. 提升個人語言能力
D. 挑戰(zhàn)自我，克服語言障礙
4.外語學習中的哪一項成就能讓您感到最大的成就感?
A. 成功與外國人流暢交流
B. 通過高級語言水平考試
C. 完成一篇高質量的外語論文
D. 創(chuàng)作或翻譯出自己的外語作品
5.外語能力對您的未來出國留學計劃有多重要?
A. 至關重要
B. 比較重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
6.您是否會因為出國需求而特別加強某一方面外語技能的學習（如聽力、口語）?
A. 是，已制定明確計劃
B. 打算這樣做，但尚未詳細規(guī)劃
C. 考慮過，但覺得難度大
D. 沒有特別為此加強學習
7.您認為外語能力對您未來就業(yè)的重要性如何?
A. 非常重要，是求職關鍵
B. 比較重要，能增加競爭力
C. 一般，部分職位需要
D. 不太重要
E. 完全不重要
8.您是否希望通過外語學習獲得某種形式的個人榮譽或獎勵?
A. 是，如獎學金、競賽獎項
B. 有一定期待，但不是主要目標
C. 不太關心
D. 完全沒興趣
9.您是否愿意為了獲得外語相關的個人榮譽而付出更多的努力和時間?
A. 非常愿意，認為這是值得的
B. 愿意，但會考慮與其他目標的平衡
C. 有點猶豫，擔心付出與回報不成正比
D. 不太愿意，更希望順其自然
10.您認為獲得外語相關的個人榮譽對您的自信心和動力有何影響?
A. 極大地提升了我的自信心和動力
B. 有一定促進作用，但影響有限
C. 影響不大，我更看重實際能力的提升
D. 沒有直接影響
11.在學習和生活中，您使用外語作為信息獲取工具（如閱讀外文文獻、瀏覽國際網站）的頻率如何?
A. 經常，幾乎每天
B. 有時需要，頻率適中
C. 偶爾，僅在特定場合
D. 很少，基本不使用
E. 從不使用
12.在學習外語的過程中，哪種活動最能激發(fā)您的興趣?
A. 觀看外語電影/電視劇
B. 參與外語角或語言交換活動
C. 閱讀外文書籍/雜志
D. 學習外語歌曲/歌詞
E. 使用外語進行在線游戲或社交媒體交流
13.在使用外語作為信息工具時，您遇到的主要挑戰(zhàn)是什么?
A. 詞匯量不足，理解困難
B. 閱讀速度慢，效率低
C. 缺乏有效的信息篩選和整合能力
D. 對專業(yè)術語不熟悉
14.您是否愿意投入額外的時間和精力來提升自己使用外語作為信息工具的能力?
A. 非常愿意，認為這是必備技能
B. 愿意，但需要在其他學習和生活壓力中找到平衡
C. 有點猶豫，擔心投入與回報不成正比
D. 不太愿意，認為中文資料已經足夠
15.您是否曾經因為外語能力而成功獲取到了重要的學術或職業(yè)信息，從而對自己的發(fā)展產生了積極影響?
A. 是，多次發(fā)生
B. 有過一次或兩次這樣的經歷
C. 雖然沒有直接經驗，但相信這是可能的
D. 不確定外語是否在這方面發(fā)揮了作用
16.您認為掌握外語對海外生活的哪些方面幫助最大?
A. 日常交流
B. 學術研究
C. 職業(yè)發(fā)展
D. 文化融入
E. 社交活動
17.您希望通過學習外語，達到怎樣的目的?
A. 留學深造
B. 國際交流
C. 獲得語言證書（如歐標德語、雅思英語）
D. 海外旅游，提升旅行體驗
18. 您希望通過外語學習提升自己在哪些方面的能力?
A. 跨文化交流能力
B. 批判性思維能力
C. 解決問題的能力
D. 自主學習和終身學習能力
E. 創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力
19. 您認為哪些外語技能在當前的就業(yè)市場中最為搶手?
A. 流利的口語交流能力
B. 專業(yè)的行業(yè)術語掌握
C. 高效的書面表達能力（如撰寫報告、郵件）
D. 跨文化溝通和談判技巧
E. 特定的語言證書或資格（如歐標德語、雅思英語）
20. 您認為哪些形式的外語競賽或活動能夠為您帶來最大的榮譽感和成就感?
A. 國際性的演講比賽
B. 寫作或翻譯比賽
C. 學術論壇或研討會的論文發(fā)表
D. 跨文化交流項目或志愿服務
E. 特定語言水平考試的高分成績（如歐標德語、雅思英語）
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