基于東氿校區(qū)校園環(huán)境升級(jí)改造的調(diào)查研究
親愛(ài)的同學(xué),
感謝您參與本次校園設(shè)計(jì)調(diào)查。您的反饋將幫助我們更好地規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園環(huán)境,以提升您的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。本問(wèn)卷特別關(guān)注綠色低碳、智能交互、歷史文化傳承和校園的彈性設(shè)計(jì)。
1. 您的年級(jí):
研一
研二
研三
博士
2. 您通常在哪些地方進(jìn)行自習(xí)或?qū)W習(xí)?(可多選)
自習(xí)室
教室
宿舍
校園公共區(qū)域(如草坪、廣場(chǎng)等)
校外咖啡館等
其他(請(qǐng)注明):
3.您對(duì)校園學(xué)習(xí)空間的總體滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
4. 您對(duì)校園內(nèi)生活設(shè)施(快遞站、交通、食堂、超市、洗衣房等)的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
5.您希望在生活設(shè)施方面進(jìn)行哪些改進(jìn)?(可多選)
更便利的快遞設(shè)施
更多種類的食物選擇
增加休閑娛樂(lè)區(qū)域
提高設(shè)施的衛(wèi)生狀況
更全面的超市及便利店
其他(請(qǐng)注明):
6.您對(duì)校園交通設(shè)施(道路、停車場(chǎng)、班車等)的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
7.您希望在校園交通方面有哪些改進(jìn)?(可多選)
增加自行車停放區(qū)域
改善步行道和綠化
提高道路安全性
優(yōu)化公交車站設(shè)施
其他
8. 您對(duì)校園的整體環(huán)境(景觀、綠化、建筑風(fēng)格等)是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
9.您希望校園公共空間有哪些改進(jìn)?(可多選)
增加更多的休息區(qū)和座椅
增加綠色植物和園林景觀
改善公共空間的維護(hù)
提供更多社交互動(dòng)的空間
10.您希望在校園設(shè)計(jì)中增加哪些綠色低碳措施?(可多選)
增加綠色建筑和節(jié)能技術(shù)(如太陽(yáng)能、自然采光等)
提升雨水收集和循環(huán)利用設(shè)施
增加自行車停車設(shè)施和步行空間
更多的生態(tài)景觀與自然保護(hù)區(qū)域
其他(請(qǐng)注明):
11.您對(duì)智能校園的哪些方面最感興趣?(可多選)
智能校園導(dǎo)航和導(dǎo)覽系統(tǒng)
智能照明、溫控與能耗管理系統(tǒng)
智能教室與互動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)備
無(wú)縫的智能交通系統(tǒng)
校園中的智能回收系統(tǒng)
其他(請(qǐng)注明):
12.您認(rèn)為本校是否需要體現(xiàn)歷史與文化元素?
非常需要
需要
一般
不太需要
完全不需要
13.您認(rèn)為本校設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了歷史與文化特色?
有
一般
完全沒(méi)有
14.在東氿校園改造設(shè)計(jì)中,您希望如何呈現(xiàn)歷史與文化的元素?(可多選)
在現(xiàn)代建筑中融入傳統(tǒng)文化元素
增設(shè)歷史文化展示區(qū)或博物館
在公共區(qū)域展示學(xué)校歷史和文化的紀(jì)念物
利用科技手段(如數(shù)字展示、虛擬現(xiàn)實(shí))呈現(xiàn)歷史
其他(請(qǐng)注明):
15.您認(rèn)為校園哪些方面需要彈性設(shè)計(jì),以適應(yīng)不同需求和未來(lái)變化?(可多選)
多功能教室與學(xué)習(xí)空間
靈活的宿舍和生活空間
可臨時(shí)改造的活動(dòng)區(qū)域(如戶外廣場(chǎng)、禮堂等)
可調(diào)整的運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)設(shè)施
其他(請(qǐng)注明):
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