特教2201教學(xué)信息反饋

請各位寢室長圍繞“課程內(nèi)容”“課程結(jié)構(gòu)”“課程評價”等方面對本學(xué)期課程進行評價，如有寢室所有成員都沒有選擇的課程可以跳過該課程的評價
1. 特殊教育研究方法
2. 盲文與定向行走/手語
3. 信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用
4. 特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練
5. 應(yīng)用行為分析
6. 特殊兒童繪本閱讀指導(dǎo)
7. 生活適應(yīng)
8. 單一被試研究實驗設(shè)計
9. 特殊兒童家庭教育
10. 隨班就讀的理論與實踐
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