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大學(xué)生使用英語(yǔ)背單詞APP情況調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
大學(xué)生使用英語(yǔ)背單詞軟件情況調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)
您的年級(jí)是？
大一
大二
大三
大四及以上
研究生
您的性別是？
男
女
其他
您目前的專業(yè)類型是？
文科類
理工科類
商科類
藝術(shù)/設(shè)計(jì)類
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您是否使用過(guò)背單詞APP？
是
否
您最常使用的背單詞APP是什么？（可多選）
百詞斬
不背單詞
扇貝單詞
奶酪單詞
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您使用背單詞APP的頻率是？
每天（填空時(shí)間）
每周1-3次
每周4-6次
偶爾（每月五次以下）
您通常在什么時(shí)間段使用背單詞APP？（可多選）
早晨起床后
午休前/后
晚上睡前
碎片時(shí)間（如等車、排隊(duì)時(shí)）
專門的學(xué)習(xí)時(shí)段
不固定，有空就使用
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您使用背單詞APP的原因是？（可多選）
考試
出國(guó)
看外語(yǔ)資料
興趣
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您不使用背單詞APP的主要原因是什么？
不背單詞
更喜歡使用其他的識(shí)記方法
認(rèn)為使用APP會(huì)分散注意力
沒(méi)有找到符合個(gè)人學(xué)習(xí)需求的背單詞APP
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
請(qǐng)將下列能夠提升您學(xué)習(xí)動(dòng)力的APP功能，按有效程度從高到低排序
成就獎(jiǎng)勵(lì)
社交互動(dòng)（如學(xué)習(xí)小組）
趣味性的學(xué)習(xí)游戲或挑戰(zhàn)
視覺(jué)設(shè)計(jì)（如美麗的壁紙、圖標(biāo)）
背景音
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您較多使用哪些社區(qū)功能？（可多選）
同桌（兩兩組隊(duì)）
小班/小組（多人組隊(duì)）
話題（發(fā)帖討論）
1V1
PK
沒(méi)有使用過(guò)
您認(rèn)為社區(qū)功能對(duì)你學(xué)習(xí)的幫助程度（1-5）
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
您不使用社區(qū)組隊(duì)監(jiān)督功能的原因是？（可多選）（如使用過(guò)本題不進(jìn)行回答）
不知道有這個(gè)功能（或沒(méi)有這個(gè)功能）
社恐
認(rèn)為毫無(wú)用處
自制力強(qiáng)不需要監(jiān)督
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
請(qǐng)將下列輔助記憶功能按有效程度從高到低排序
聽(tīng)讀模式
圖文配合
單詞拼寫
例句
衍生詞匯
其他（單列，請(qǐng)說(shuō)明）
您會(huì)使用背單詞APP中英語(yǔ)動(dòng)畫、短文、趣文等輔助英語(yǔ)學(xué)習(xí)的功能嗎？
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
您會(huì)關(guān)注背單詞的進(jìn)度數(shù)據(jù)嗎？
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
您愿意給以下哪些服務(wù)付費(fèi)
針對(duì)性課程（如四六級(jí)、考研等）
個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃
專項(xiàng)訓(xùn)練板塊（如口語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力）
不愿意付費(fèi)
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
您喜歡的界面風(fēng)格是？（可多選，最多兩個(gè)）
簡(jiǎn)約風(fēng)
可愛(ài)風(fēng)
治愈風(fēng)
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
在背單詞的過(guò)程中，您是否感到過(guò)壓力？
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
因?yàn)槭裁锤械綁毫Γㄗ疃噙x兩個(gè)）
APP安排的學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重
無(wú)法完成學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)詞匯高利貸
其他
您需要能夠提升學(xué)習(xí)愉悅感的服務(wù)嗎？（如白噪音，鼓勵(lì)性話語(yǔ)等）
非常需要
比較需要
一般
不太需要
完全不需要
以下提升學(xué)習(xí)愉悅感的服務(wù)按您的喜好程度從高到低進(jìn)行排序
白噪音
氛圍感壁紙
有趣互動(dòng)動(dòng)畫
成就激勵(lì)（如徽章，獎(jiǎng)勵(lì)兌換）
鼓勵(lì)性話語(yǔ)
您對(duì)目前使用的背單詞APP有哪些不滿意的地方或希望改進(jìn)的地方？（可多選）
單詞列表不夠全面或不夠準(zhǔn)確
學(xué)習(xí)方式缺乏趣味性
沒(méi)有個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃或推薦
界面設(shè)計(jì)不夠美觀或易用
廣告或付費(fèi)內(nèi)容過(guò)多，影響體驗(yàn)
缺少與其他學(xué)習(xí)者的互動(dòng)或競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
其他（請(qǐng)說(shuō)明）
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