班級(jí)教學(xué)信息反饋2024-2025-1

1. 姓名
2. 立德樹(shù)人，教書(shū)育人，教師嚴(yán)守教學(xué)規(guī)范，不遲到，不早退，普通話教學(xué)，站立授課 （除機(jī)房、琴房課外）
3. 教師能夠在課堂教學(xué)中嚴(yán)格考勤，對(duì)學(xué)生遲到早退缺課等現(xiàn)象管理到位，維持良好的課堂秩序。
4. 教師的講解深入淺出，條理清楚，融會(huì)貫通，理實(shí)結(jié)合，重難點(diǎn)突出。
5. 教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，注重培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
6. 教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段運(yùn)用嫻熟，多媒體輔助教學(xué)運(yùn)用合理，注重板書(shū)設(shè)計(jì)。
7. 自我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到，不早退， 前排就坐。
8. 認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，認(rèn)真做筆記，與老師積極互動(dòng)，課堂氣氛活躍。
9. 學(xué)生抬頭率高，上課時(shí)無(wú)打瞌睡、吃東西、玩手機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為，無(wú)隨意說(shuō)話等影響教學(xué)的行為。
10. 能夠獨(dú)立思考，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，掌握探究的策略方法，并具有一定創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
11. 教學(xué)管理規(guī)范，無(wú)隨意調(diào)停課現(xiàn)象。
12. 課程時(shí)間安排合理，教室滿足教學(xué)需求。
13. 教學(xué)服務(wù)周到，對(duì)學(xué)生反饋信息回復(fù)及時(shí)。
14. 教室衛(wèi)生干凈整潔，垃圾清理及時(shí)。
15. 教室燈具、桌椅配備齊全，損壞維修及時(shí)。
16. 教學(xué)設(shè)備運(yùn)行正常，無(wú)故障。
17. 教學(xué)效果較好的教師姓名及課程?他們的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?
18. 教學(xué)效果不理想的教師姓名及課程?主要表現(xiàn)有哪些?
19. 你有哪些好的意見(jiàn)和建議？
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