研究生學風建設調查問卷

為了進一步了解當前學風情況，提升學習風氣和學術氛圍，提高同學們的學習科研積極性，促進學院人才培養(yǎng)高質量發(fā)展，特設計了本問卷。期待你的真實反饋和寶貴意見！

問卷內容將嚴格保密，請放心填答。

1.你的年級：
2.你所在的教研所：
3.請問你在研究生階段的最主要目標是：
4.你與父母的關系如何？父母對你的學業(yè)科研是什么態(tài)度？
5.你的導師對學術誠信的要求如何？
6.導師對你在以下方面的支持和指導的程度如何？
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
對學生研究興趣的尊重和鼓勵
確定研究方向和課題
提供必要的科研資源和設施
指導學術文獻的查閱與綜述
幫助設計實驗方案或研究方法
指導學術論文的撰寫與發(fā)表
提供學術交流與會議的機會
對學生研究進度的監(jiān)督和反饋
培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力和批判性思維
指導職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)選擇
7.你所在的課題組學術氛圍如何？

8.對于當下的學習科研狀態(tài)，與你情況相符的是？

9.你出現(xiàn)以下行為的頻率是怎樣的？

  • 經(jīng)常
  • 有時
  • 偶爾
  • 從不
缺乏對科學研究的追求
科研倦怠，研究動力不足
研究態(tài)度不夠嚴謹
研究精力投入不夠
本來在做科研，但忍不住跟著別人玩
使用百度/AI等寫論文
只想玩一會，但時間往往比計劃的長
經(jīng)常思考總結
10.對于以上行為，目前你最想要改變的是：

11.你會被所學知識啟發(fā)，出現(xiàn)創(chuàng)新性的想法嗎？

12.在你接觸到的研究生課堂上，出現(xiàn)以下行為的概率是？
  • 從來沒有
  • 偶爾發(fā)生
  • 較為頻繁
  • 總是出現(xiàn)
上課睡覺
課上吃東西
講話聊天
遲到早退
逃課曠課
上課玩手機
大部分同學都坐在教室后面的位置
13.在以上行為中，你最不能忍受的是：
14.你認為哪些因素的改善能夠有效提高研究生的課堂參與度？（不超過3項）
15.你認為課堂的學術氛圍主要受哪些因素影響？（不超過5項）

16.你認為學校對考試作弊和學術不端的管理嚴格嗎？

17.你認為下列學術活動對自己的學術研究幫助作用如何？
  • 作用很大
  • 作用較大
  • 作用一般
  • 作用較小
  • 幾乎無作用
  • 未參加或未接觸
參加學術講座
參加學術會議
參加科研技能培訓
參加導學微沙龍
閱讀學術優(yōu)秀人物推送
閱讀優(yōu)秀學術論文推送
18.你主要通過那些渠道獲取學術資源信息？（不超過3項）
19.你認為學院在研究生（包括碩士、博士）培養(yǎng)方案中的下述環(huán)節(jié)安排如何？
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
博資考
開題答辯
最終學術報告
畢業(yè)答辯
20.你認為學風受哪些因素的影響較大？（不超過5項）
21.你認為以下哪些措施對于改善學風最為有效？（不超過5項）
22.你認為當前學校對于下列哪些現(xiàn)象的管理有所不足，應亟待加強？（多選）
23.總體來看，你認為學校目前的學風如何？
24.對于學風建設，你有何建議意見？（選填）
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