黔南州高職院校貧困大學生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查問卷

各位同學：您好！
我們是“黔南州高職院校貧困大學生就業(yè)質(zhì)量提升研究”課題調(diào)研小組，需要了解黔南州貧困大學生的就業(yè)情況，并希望您提出寶貴意見和建議，感謝您的大力支持！填寫問卷采取匿名方式，不涉及個人隱私，調(diào)查結(jié)果僅用于課題研究，敬請放心。

1. 您的性別：

男女

2. 年級

A.大一B.大二C.大三D.已畢業(yè)

3. 您認為目前學校開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的措施?

A.十分單一B.一般C.豐富

4. 您是否參加過學校組織的就業(yè)能力提升培訓?

A.是B.否

5. 您認為目前學校所提供的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)對您的就業(yè)是否能夠起到幫助?

A.非常大的幫助B.一般C.沒有幫助

6. 您認為目前學校開展的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作是否充分考慮到了貧困生這一特殊群體?

A.是B.否

7. 您認為哪種幫助對貧困大學生來說更為有效?

A、為其提供勤工助學或就業(yè)機會等，幫助其自立B、經(jīng)濟上的資助C、心理上的輔導(dǎo)D、其他

8. 您了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策嗎？

A、非常了解B、一般了解C、完全不了解

9. 在大學期間，您做過就業(yè)規(guī)劃嗎

A.做過明確的職業(yè)規(guī)劃，很清楚自己未來的就業(yè)方向B.有考慮過但是比較模糊C.沒有做過明確的就業(yè)規(guī)劃D.對于就業(yè)比較消極，走一步看一步

10. 您怎樣看待學校實習模式?

A.效果很好B.效果一般C.效果差D.其他

11. 您認為實習的意義是什么

A.決定以后得就業(yè)方向B.實習讓自己對就業(yè)有更清晰的了解C.實習只是順利畢業(yè)的一個環(huán)節(jié)D.其他

12. 您認為學校在對大學生實施就業(yè)指導(dǎo)過程中應(yīng)加強哪些方面的教育?（多選）

A.職業(yè)技能培訓B.職業(yè)修養(yǎng)教育C.愛國主義教育D.心理素質(zhì)教育E.公民道德教育F.理想信念教育G.法治教育H.其他

13. 您了解學?！坝唵伟唷本蜆I(yè)模式嗎?

A.了解B.不太了解C.完全不了解

14. 您畢業(yè)后準備做什么工作或現(xiàn)在做什么工作?

A.考編就業(yè)B.自主創(chuàng)業(yè)C.升學繼續(xù)深造D.出國E.暫不就業(yè)F.其他

15. 您認為影響就業(yè)困難的因素有哪些?

A.就業(yè)機制不健全，就業(yè)保障不完善B.學校的就業(yè)指導(dǎo)工作存在短板C.用人單位尚且存在地域歧視，特殊群體歧視D.自身能力不足（包括知識、能力、技能等）E.就業(yè)觀念保守F.受家庭背景及觀念限制G.其他

16. 針對當前的就業(yè)形勢，您對就業(yè)有什么樣的打算?

A.多方尋求就業(yè)機會以彌補經(jīng)驗不足的缺陷，增強求職自信心B.完成學業(yè)的同時，參加各種職業(yè)培訓，取得若干職業(yè)技能證C.基于自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法，進行多方面準備D.很焦慮，很迷茫，覺得自己的就業(yè)競爭力無明顯優(yōu)勢

17. 請您選出三項在求職過程中遇到的困難，并按重要行排序（多選）

A.就業(yè)信息獲取不暢B.缺少求職技巧C.專業(yè)/職業(yè)能力不夠D.缺乏實習/實踐經(jīng)驗E.求職目標不清晰F.不了解相關(guān)的就業(yè)政策/創(chuàng)業(yè)政策G.受學歷/院校/性別等歧視H.就業(yè)崗位少

18. 您對學校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作有什么意見建議

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